การพัฒนาของเด็กก่อนวัยเรียนมีทิศทางที่สำคัญหลาย: การพัฒนาของการพัฒนาจิตใจและร่างกายของเด็ก, การพัฒนาคำพูด ฯลฯ บทความนี้จะทุ่มเทให้กับหนึ่งในด้านที่สำคัญที่สุดของการวิวัฒนาการของมนุษย์ - การพัฒนาในการพูดของเด็ก
เด็กเริ่มที่จะพูดคุยในทุกเพศทุกวัยที่แตกต่างกัน - จากคนในวันที่ 10-11 เดือนเด็กแล้วพูดคำและบอกบทกวีใน 2 ปีที่ผ่านมาคนในทารก 2.5 ปีมีการพูดคุยกับภาษา "ของพวกเขา" เป็นที่เชื่อกันว่าเด็กหญิงเริ่มพูดเร็วกว่าเด็กผู้ชาย แน่นอนโดยเฉลี่ย
อย่างไรก็ตามในช่วงครึ่งปีที่ผ่านมาเด็ก ๆ จำนวนมากก็ได้รับประสบการณ์การพูดเป็นอย่างมาก อย่างไรก็ตามคำพูดยังประกอบด้วยคำแต่ละคำหรือประโยคสั้น ๆ (2-3 คำ) ในวัยเด็กนี้ยังไม่ได้เรียนรู้ที่จะออกเสียงทุกเสียงอย่างถูกต้อง งานของผู้ปกครองในขั้นตอนของการพัฒนาเด็กคนนี้จะช่วยให้เด็กเรียนรู้วิธีการออกเสียงเสียงและขยายคำศัพท์ของเขาเช่นเดียวกับการวางรากฐานสำหรับการเข้าซื้อกิจการของทักษะการเชื่อมต่อและการพูดความรู้ในอนาคต
ทุกคนเข้าใจว่าในยุคนี้เด็กไม่สามารถนั่งอยู่ที่โต๊ะทำงานและฟังแม่และพ่อ แต่ในขั้นตอนนี้การพัฒนาเด็ก ๆ จะสามารถรับรู้ข้อมูลใหม่ ๆ ในรูปแบบที่ขี้เล่น
มีหลายเกมที่แม่หรือพ่อสามารถมีส่วนร่วมอย่างจริงจังในการพัฒนาการพูดของลูกชายหรือลูกสาวของตนเองได้
เกมที่ง่ายที่สุดคือการที่เด็กเพียงแค่ทำซ้ำคำหลังจากที่พ่อแม่ คุณสามารถพูดถึงทารกที่มีวลี "Say Mom" และเขาก็ทำซ้ำสำหรับคุณ ถ้าเขาไม่ได้ทันทีเข้าใจสิ่งที่คุณต้องการให้คุณสามารถดูคำถามเดียวกันกับผู้ใหญ่อื่นเช่นสมเด็จพระสันตะปาปา จากนั้นกลับไปหาเด็ก เป้าหมายของเกมคือการที่เด็กเรียนรู้ที่จะทำซ้ำคำศัพท์ตามคำร้องขอของคุณ เรียนรู้ที่จะทำเช่นนี้เขาสามารถทำซ้ำสำหรับคำง่ายๆอื่น ๆ ของคุณเสริมสร้างคำศัพท์ของเขา
ธรรมชาติคุณควรขอให้เด็กทำซ้ำคำที่เขารู้: แม่พ่อปู่บาบาเป็นต้น จากนั้นคุณสามารถใช้คำศัพท์ใหม่ ๆ ได้ (ดีกว่าคำพูดที่ประกอบด้วยเสียงที่คุ้นเคย)
เป็นสิ่งสำคัญมากเพื่อให้แน่ใจว่าเด็กไม่สับสนพยางค์และออกเสียงคำอย่างถูกต้อง พ่อแม่ที่มีการสัมผัสบ่อยครั้งเมื่อเด็กกล่าวว่า "พวกเขา" คำพูด แต่เป็นน่าเบื่อที่จะจำไว้ว่าการท่องจำของตัวแปรการออกเสียงและมากยิ่งขึ้นดังนั้นถ้านี่คือการออกเสียงที่ไม่ถูกต้องได้รับการสนับสนุน
ญาติพี่น้องดังนั้นเมื่อเด็กพูดคำว่าถูกต้องคุณควรทำซ้ำพวกเขาเพื่อเขาจนกว่าเขาจะล้มเหลว เงื่อนไขเดียว - ไม่จำเป็นต้องให้เด็กได้ผลอย่างดีเยี่ยมอย่างรวดเร็ว การพัฒนาภาษาพูดของเด็กเป็นกระบวนการที่ยาวนานและใช้เวลานาน
เมื่อเด็กเริ่มพยายามที่จะสร้างประโยคง่ายๆก็มีความจำเป็นที่จะแก้ไขเขาถ้าเขามีคำผิด ในกรณีใด ๆ มันเป็นไปไม่ได้ที่จะบอกเขาว่าเขาจะทำอะไรผิดพลาดและมากยิ่งขึ้นที่จะด่าเขามัน เพียงทำซ้ำประโยคและขอให้เขาพูดอีกครั้ง แต่ไม่บังคับ
เป็นสิ่งสำคัญที่จะสอนให้เด็กเข้าใจคำพูดของผู้ใหญ่ ถ้าเขาไม่เข้าใจว่ามันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะอธิบายให้เขา (รวมทั้งท่าทางและตัวอย่างบุคคล) สิ่งที่คุณต้องการจากมัน มักจะเริ่มต้นด้วยวลีเช่น "ให้ฉัน", "นำ", "บวก", "แสดงให้ฉัน", "มา", "พบ", "เครื่องดื่ม", "กิน" "นั่ง", "นอนลง" และอื่น ๆ d ในขั้นตอนนี้เป็นสิ่งสำคัญที่จะสอนให้ทารกรู้จักชิ้นส่วนของร่างกาย การโทรและการแสดงพวกเขาคุณสามารถช่วยเขาในการพัฒนาภาษาพูดอย่างมาก ในขั้นตอนต่อไปคุณสามารถขอให้เด็กที่จะแสดงให้พวกเขา "อยู่ที่ไหนตา Masha ของ?", "ที่ไหน Masha จมูก" ฯลฯ
เด็กต้องการถามคำถามที่แตกต่างกันแม้ว่าเขาจะไม่สามารถตอบคำถามเหล่านี้ได้ แต่การออกกำลังกายดังกล่าวช่วยให้เขาจดจำเสียงพูดของผู้ใหญ่และกระตุ้นกิจกรรมทางจิตของเขา คุณต้องเริ่มต้นด้วยคำถามง่ายๆ: "แม่อยู่ที่ไหน?", "เราจะไปที่ไหน?", "ใครเป็นแบบนี้?" และอื่น ๆ
การออกกำลังกายที่ดีที่สุดสำหรับการเสริมสร้างคำศัพท์ของเด็กคือการแสดงผลและการวางวัตถุต่างๆในบ้านและในภาพ "ซ้ายขวา" (ใช้ช้อนด้วยมือขวา), "ไกล", "ใกล้", "ใกล้ใกล้" ต่ำสูง "เป็นต้น ใช้เวลาความเพียรและความสอดคล้องของคุณเป็นสิ่งสำคัญที่นี่
จำเป็นต้องอ่านหนังสือเด็กกับเทพนิยาย ในวัยนี้เด็กมักไม่สามารถให้ความสนใจในสิ่งใดมาเป็นเวลานาน ดังนั้นอย่ากลัวว่าเด็กจะเร่งให้คุณหันหน้าเพราะเขาสนใจเฉพาะภาพ เพียงแค่โทร (อธิบาย) สิ่งที่วาดบนภาพหรืออ่าน 1-2 บรรทัด ขอให้ทารกตั้งชื่อสิ่งที่ทาสีถามคำถาม
เมื่อเด็กเริ่มจดจำภาพเริ่มอธิบายพวกเขาพูดสิ่งที่เกิดขึ้นกับพวกเขาในรายละเอียดเพิ่มเติมใส่ใจกับอารมณ์ที่ได้รับจากตัวละคร: "เด็กผู้ชายหัวเราะ", "กระต่ายร้องไห้" และอื่น ๆ
ขั้นตอนต่อไปคือการเรียนรู้บทกวีสั้น ๆ เช่น "ลูกวัววัวควง" "หมีถูกทิ้งลงบนพื้น" บทกลอนสั้น ๆ เด็ก ๆ มักจะเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว อ่านจากตัวเองเด็กตัวเองจะเริ่มออกเสียงคำสุดท้าย แล้วเขาก็จะสามารถบอกเขาได้ ห้ามบังคับให้เด็กพูดเรื่อง "สั่ง" ก่อนผู้ใหญ่ สิ่งนี้อาจทำให้เขาไม่สนใจการล่าสัตว์เพื่ออ่านต่อไปเป็นเวลานาน
คุณยังสามารถร้องเพลงลูกน้อยได้ เด็กที่มีความสุขเริ่มร้องเพลงและจดจำคำศัพท์ใหม่ ๆ นี่เป็นประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับการพัฒนาทักษะการพูดของเด็ก
